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认知的最重大的使命就是通过认知世界及其背后的规律,让人更好的实现人生。如此阐释,游戏是一个很不错的途径和工具,一个朋友朋友甚至跟我开玩笑说,我出生这么多年,只发现2个东西让人深陷其中不知自拔、乐此不彼,一个就是打麻将,一个就是打电子游戏。他接着问我,何以如此?我想如果大家参透这,也就参透了人生,什么心理学以及其他与人有关的学说都是小巫见大巫,我忍不住笑了。

(原创文章www.77y77.com)

(原文来自www.77y77.com)

现实生活太复杂,条件太隐形,规则很模糊,往往让人不可捉摸,但是在游戏则不同,规则很清晰,条件定式,角色平等(同样的角色几乎一样),每一个参与者的获得感以及被尊重感都很充分,引用近来很轰动的游戏《王者荣耀》为例,王者荣耀的成功证明了,当下的中国人,其价值观和喜好在短短几年里面发生了翻天覆地的变化——在公平的竞技中实现逆袭。“《王者荣耀》的成功,靠的正是在这个节点上大胆地做了这样的转型,切中了正在流行的普世价值观。”——一位腾讯互娱的人士如是说了。一句话,游戏里,明晰的目标、透明的规则、努力的升级促使人在愉悦的过程中实现另一种人生。 (原文来自www.77y77.com)

不管你承认与否,一直以来游戏都是青少年教育最大的问题,没有之一,很多朋友就问我是什么态度以及有什么好的建议。在此,权就此话题聊一聊吧。

首先,我认为游戏是一个好东西,因为它能以几乎零成本的代价(除了时间)获取某种经验和知识,区别在于家长或监护人是否善于引导;

其次,我不建议家长让孩子玩升级类游戏,而是有针对性的让他们玩竞技类游戏。

具体而言,有一下建议:

陪孩子一起玩,陪他们一起成长;

与孩子在游戏结束后一起总结、复盘得失,再引申到生活,让他增长间接才干;

尽量让他独立在游戏中解决问题,是在是孩子的请求,再去帮助他;

自己不会玩的游戏,可以让孩子交给你,做老师是成长最快的捷径;

各种各样的经典游戏给孩子,让他自己去选择和尝试;

有计划的安排他的游戏时间,毕竟现实生活中的学习才是主线任务;

把游戏化的思维贯彻到生活中,赋予生活的情趣和意义以及达成清晰的目标感;

如果,有时间和精力,一起与孩子设计制作游戏。

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